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REVUE DE PRESSE Décembre 2011
Philosophie, psychologie, religion, société
LE DEFI DU VIEILLISSEMENT
L’allongement de l’espérance de vie recouvre des enjeux économiques majeurs, qu’il s’agisse d’emploi, de retraite ou de dépendance. Il ouvre également la possibilité d’une vie active, source d’épanouissement individuel.
RENCONTRE AVEC PIERRE ROSANVALLON : "LES INEGALITES DETRUISENT NOTRE MONDE COMMUN"
La montée des inégalités n’appelle pas seulement de nouvelles mesures de répartition des richesses, mais la réinvention d’un rapport entre égaux, condition de la vie démocratique.
COMMENT ETRE PARENT AUJOURD'HUI ?
Papa, maman et leurs enfants : le modèle familial traditionnel a du plomb dans l’aile. Nombre de familles sont monoparentales, recomposées ou homoparentales. Au sein même des couples hétérosexuels, la répartition traditionnelle des tâches est remise en cause, notamment par le travail des femmes. Être parent ne va plus de soi – si cela a jamais été le cas. Incertains sur la bonne manière d’élever leur enfant, les parents d’aujourd’hui cherchent à définir leur place. La parentalité contemporaine est ainsi largement en construction.
NOEL A TRAVERS LES SIECLES
La fête de Noël est une fête célébrée par les Chrétiens, mais en a-t-il toujours été ainsi ? Quelle est son origine ?
FAUT-IL AVOIR PEUR D'INTERNET
la peur d'internet comporte plusieurs niveaux : les sites "dangereux", les réseaux sociaux et enfin l'addiction au dispositif lui-même. Face à ces risques il faut rester vigilants et lutter contre le morcellement familial: chacun planté devant son écran. L'exemple donné par les adultes est essentiel.
CONDAMNES A PRODUIRE TOUJOURS PLUS
C' est dans l'ère industrielle actuelle que le productivisme , la recherche systématique de productivité comme objectif, atteint son emballement le plus fort. Il se heurte aux limites de l'éthique environnementale et de l'éthique du travail humain. Difficile de changer les règles du jeu quand elles concernent le monde entier. Comment s'en sortir ? C'est la question posée dans ce dossier .
Education, pédagogie
TRANSFORMATIONS DE LA CREATION ... A L'OEUVRE
L'apport de l'enfant est indispensable pour construire les apprentissages ; mais, pour que ne subsiste pas la même dichotomie entre ce qu'on apprend à l'école et ce qui sert dans la vraie vie, un travail de transformation des productions, d'enrichissement et d'ouverture s'impose. En parallèle émerge la question des transformations affectant l'enseignant lui-même pour que sa réflexion pédagogique ne verse pas dans l'immobilisme.
LE LYCEE, ENTRE COLLEGE ET SUPERIEUR
Quel a été l'impact de la réforme mise en place au lycée en 2010 ? Les témoignages ouvrent des pistes intéressantes : l'utilisation du numérique modifie les pratiques pédagogiques. La mise en oeuvre de l'accompagnement personnalisé fait ressortir une nouvelle dynamique de travail en équipe. Les conseils pédagogiques contribuent aux décisions concernant l'évolution des établissements.
LA REVOLUTION DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
50% des jeunes obtiennent un diplôme d'enseignement supérieur. Le taux de chômage des non diplômés est de 40 % contre 9 % pour les diplômés de l'enseignement supérieur. L'un des défis est de donner toute leur place aux diplômés des bacs pro. L'Enseignement catholique doit prendre sa place dans le développement des filières d'enseignement supérieur.
École maternelle
L'EDUCATION MUSICALE EN PROJETS
Le travail en projet permet de donner du sens aux activités musicales. Des pistes et démarches sont proposées pour déterminer la forme de son projet, choisir un thème de travail, l'inscrire dans le temps et solliciter le soutien de partenaires. Des outils pédagogiques (livres et portail Internet) complètent les progressions qui sont présentées.
LA MUSIQUE AU FIL DES JOURS
Source de plaisir individuel et collectif, la pratique de la musique à l'école maternelle participe à la construction harmonieuse de l'enfant. Elle est un enrichissement et une ouverture au monde, comme le montre le reportage dans une école de La Courneuve, où l'association Musique en herbe propose un projet musical .Ce dossier, ainsi que les pratiques pédagogiques qui le complètent, permettent de visiter toutes les dimensions de cette activité et de construire des progressions pédagogiques tout au long du cycle 1.
DES BRUITS ET DES PHOTOS
Après avoir travaillé sur les sons et la découverte d'extraits musicaux (cf. n° 23, novembre 2011), Valérie Gaultier, enseignante dans une classe de petite et moyenne sections, a souhaité prolonger le travail sur la discrimination des bruits... photos à l'appui.
FAIRE VIVRE LA GEOMETRIE
Pour motiver les élèves, il est important d'ancrer l'enseignement de la géométrie dans leur vie réelle, dans leur classe, dans leur école, dans leur ville, dans le monde, voire dans le système solaire. L'enseignant peut ainsi avoir recours à d'autres disciplines, comme la géographie. Les manipulations, tant dans l'espace réel que dans celui - plus virtuel - de l'écran d'ordinateur, se situent au coeur des processus d'apprentissage de la géométrie.
COLUCHE
La vie de Coluche et la création des Restos du coeur.
Cahier des images et des sons
LA CUISINE DANS LE MONDE
Le thème de la cuisine est largement exploité à l'école maternelle. L'organisation des posters de ce numéro a été conçu de façon chronologique allant des achats de denrées alimentaires au retour dans la cuisine , puis à la préparation des repas et à leur consommation.
Arts visuels – musique
LES ARTS VISUELS : EXPRESSION ET DECOUVERTE
Les arts visuels sont une discipline aux enjeux multiples qui fait appel à la sensibilité et au raisonnement, où se côtoient goût, curiosité et créativité. On pourrait l'intituler : faire et rencontrer.
BOILLY UN PEINTRE INFATIGABLE
Le peintre Boilly adorait les enfants et flâner dans les rues de Paris pour observer ses concitoyens. Il peindra essentiellement des portraits. Ses tableaux sont précieux pour connaître la vie des parisiens à la fin du 18ème siècle et au début du 19ème .
LES ALLEGORIES DES SAISONS
Dès l'Antiquité, les artistes et les écrivains ont représenté les saisons en les personnalisant et en leur donnant des attributs spécifiques.
EPS
REVUE EPS EP&S CAHIER 3 A 12 ANS N°349
DES JEUX TRADITIONNELS VERS LES SPORTS COLLECTIFS
Les jeux traditionnels mobilisent différents registres d'actions individuelles et collectives constitutives des sports collectifs de ballon : comprendre et varier son rôle dans le jeu et construire collectivement la notion d'entraide sont deux enjeux fondamentaux.
Histoire- Géographie – Education civique
LES SECRETS DES TEMPLIERS
Les derniers chevaliers de l'Ordre des Templiers ont péri dans les flammes il y a sept cents ans. On dit qu'ils auraient caché quelque part un fabuleux trésor ... Ce numéro lève le voile sur ces mystérieux moines-soldats.
LES GAULOIS
Notre vision des Gaulois, héritée des récits de ses conquérants et diffusée à travers l'historiographie de la IIIè République, a longtemps été celle de peuples "barbares", de guerriers hirsutes et frustes vivant dans des villages sommaires au coeur de forêts obscures. A l'opposé de ces clichés, l'archéologie nous révèle une société gauloise développée tant sur le plan technique que politique, citadine, cultivée, ouverte.
LIRE UNE BD HISTORIQUE : ALEXANDRE LEGRAND
Récit biographique consacré à l'un des conquérants les plus célèbres de l'Antiquité : Alexandre le Grand. Celui-ci va créer un immense empire allant de la Grèce à l'Inde.
LA PREMIERE GUERRE MONDIALE
Un dossier pour mieux comprendre ce conflit compliqué qui fut l'une des pages les plus sombres de l'histoire.
Mathématiques
C'EST BEAU LES MATHS
Les maths sont parfois des courbes et des dessins qui parfois se transforment en de véritables oeuvres d'art.
ART ET GEOMETRIE
Ce dossier permet la rencontre de deux enseignements du cycle 3, la géométrie et l'art, représenté par quatre des six domaines de l'histoire des arts : les arts de l'espace et de la ville, les arts du quotidien, les arts du visuel et les arts du langage. L'objectif est, d'une part, que la reconnaissance perceptive des objets figurant sur les posters conduisent à une meilleure compréhension des notions abstraites géométriques et, d'autre part, que les savoirs acquis en géométrie permettent en retour une meilleure appréhension des concepts et notions artistiques.
Sciences
LA METEOROLOGIE
La météorologie est une science relativement récente. Les phénomènes atmosphériques ont été longtemps observés, mais c' est surtout à partir du 18ème siècle qu'ils ont commencé à être étudiés et analysés. il existe aujourd'hui deux familles de satellites météorologiques : les défilants et les stationnaires.
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