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Institut Supérieur de Formation de l'Enseignement Catholique

Emmanuel Mounier

 


Revues de
presse :

 

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Nouveaux livres
au CDI :

 

Juin 2009
 

REVUE DE PRESSE MARS 2010

Philosophie, psychologie, religion, société

L'ECOLE DES PARENTS                                                                                        N° 583

LOIS DE BIOETHIQUE : JUSQU'OU ALLER ?

Comment trouver des limites acceptables et éviter les dérives possibles dans les domaines de la procréation, des diagnostics prénatals et préimplantatoires, de l'adoption, de la fin de vie ? Mais pour faire contrepoids à un excès de précaution, il faut aussi une autorisation d'innovation pour avancer aussi vite que d'autres pays.

LES GRANDS DOSSIERS SCIENCES HUMAINES                                              N°18

LES DEFIS DE LA SOCIETE FRANCAISE

Au cours des derniers mois, la France a vécu au rythme de la conjoncture de la crise mondiale. Les attentes fébriles du retour de la croissance, les inquiétudes sur le montant de la dette et le nombre de chômeurs ont légitimement monopolisé l’attention. Mais aujourd’hui que tiédissent les braises de la crise, nous manquons d’un regard plus ample sur les transformations en cours au sein de la société française. C’est un tel regard que propose ce numéro.

SCIENCES HUMAINES                                                                                       N°213

LES CROYANCES COLLECTIVES

 Si nous croyons des choses douteuses, ce n’est pas que nous soyons influençables, c’est que nous avons des raisons de le faire, même si elles nous mènent à l’erreur.

 

RENCONTRE AVEC BERNARD LAHIRE : LA SOCIOLOGIE A L'ECHELLE DE L'INDIVIDU

 Avec sa biographie sociologique de Franz Kafka, Bernard Lahire approfondit une démarche de plus de quinze ans : entrer dans la complexité sociale qui fait la singularité des individus.

 

ANATOMIE DE LA SOUMISSION

Une série documentaire vient de reproduire la fameuse expérience de Stanley Milgram sur la soumission à l’autorité pour voir jusqu’où l’on peut induire chez un individu certains comportements. Le résultat est très inquiétant. Il apparaît qu’un individu anonyme peut se transformer en bourreau ordinaire, n’hésitant pas à torturer à la demande. Pour Jean-Léon Beauvois, cela démontre l’existence d’une «servitude volontaire», qui va à l’encontre de nos idéaux et illusions démocratiques. Est-il vrai que les citoyens, les consommateurs, les spectateurs, les salariés que nous sommes soient devenus de nouvelles victimes consentantes de notre propre asservissement ? Il est temps de reprendre le grand problème posé par Etienne de La Boétie dans son discours sur la servitude volontaire et de s’interroger sur l’énigme de la soumission.

 

JUSTICE : QUE VALENT LES EXPERTISES PSYCHOLOGIQUES ?

84 expertises psychiatriques et psychologiques n’ont pas empêché le procès d’Outreau d’occasionner un fiasco judiciaire. Quelle est la part de responsabilité des experts ? Comment ont-ils travaillé ? Des leçons ont-elles été tirées ?

 

LES MIGRATIONS INTERNATIONALES

 De plus en plus importants, les mouvements internationaux de population ne se résument pas à des transferts des pays pauvres vers les pays riches. Les trajectoires, les motifs et les effets de ces migrations sont complexes et multiples.

LA SALLE LIENS                                                                                                  N°71

GENERATION INTERNET

Entre diabolisation et permissivité, quelques chemins pour guider parents et éducateurs afin qu'ils s'intéressent à ces nouveaux outils et aident les jeunes à se poser les bonnes questions devant l'écran, sans avoir besoin pour autant d'être un spécialiste d'internet.

 

EVENEMENT DOULOUREUX COMMENT REAGIR ?

Les parents sont souvent démunis dans la manière d'accompagner les enfants face au surgissement d'évènements pénibles : accident, deuil...

 

ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES -ECA                                            N°335

MEHREZIA LABIDI-MAIZA EN DIALOGUE AVEC LES RELIGIONS

Mehrézia Labidi-Maïza est vice-présidente de la section européenne de la Conférence mondiale des religions pour la paix. Cette musulmane, engagée dans le dialogue interreligieux, intervient avec bonheur dans les établissements catholiques, comme dernièrement à Charles-Péguy, à Paris.

 

UNE MAISON OU SE RECONSTRUIRE

A la Maison de Solenn, à Paris, une équipe de soignants et de professeurs prend en charge des jeunes filles en fleur transformées en brindilles et des jeunes gens brisés par la maladie ou les traumatismes. Thérapie et enseignement s'y articulent pour les conduire vers la guérison.

 

MODULER LES CONTRIBUTIONS DES FAMILLES

Tenir compte des revenus des parents pour plus de justice sociale, c'est possible. A Reims, Tourcoing ou encore Besançon, des établissements ont opté pour le quotient familial.

TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE/TDC                                           N°992

CRIME ET CHATIMENT

Entre le début du XIXe et le milieu du XXe siècle, le crime de sang et son pendant judiciaire, la peine de mort, suscitent une inépuisable iconographie, aussi bien réaliste que fantasmatique. La presse populaire y puise l’essentiel de sa matière et de son succès. Les sciences positives s’en emparent à leur tour, donnant naissance à l’anthropologie criminelle. L’art, enfin et surtout, semble comme hanté par ce motif, qui inspire les plus grands artistes. Interview de Robert Badinter

 

Education, pédagogie

L'ECOLE DES PARENTS                                                                               N°583

L'ECHEC OBLIGATOIRE

L'uniformisation de la scolarité obligatoire et l'évaluation des élèves par notes et classement ont renforcé l'échec scolaire.

 

L'ECOLE POUR TOUS : SCOLARISATION DES ENFANTS HANDICAPES

Cinq ans après le vote de la loi concernant la scolarisation des enfants handicapés en milieu ordinaire, où en sommes-nous ?

LA DOCUMENTATION PAR L'IMAGE                                                                      N°181

EDUQUER AUX MEDIAS

Destiné aux classes des cycles 2 et 3, le dossier a pour objectif d'attirer l'attention sur les différents médias dont on dispose pour s'informer et d'éveiller les élèves à l'esprit critique.
Il se compose de six parties :
1. L'information dans tous ses états : les médias qui nous entourent.
2. La presse écrite, du XIXe siècle à nos jours : du crieur de journaux à Internet.
3. A la une des journaux : des interprétations différentes pour un même événement.
4. Les coulisses de l'information : le travail des journalistes.
5. Le pouvoir de l'image et du son : sommes-nous manipulés ?
6. L'information dans le monde : une étonnante disparité.

 

ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES -ECA                                            N°335

LES CHIFFRES CLES DE L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE - Rentrée 2009

Grâce à l'Observatoire SOLFEGE et au Conseil national de l'enseignement agricole privé (CNEAP), l'enseignement catholique peut suivre avec précision ses évolutions par territoires, niveaux d'enseignement, filières et particularités éducatives. Quant à l'observatoire économique "Indices", créé par la Fnogec, il apporte des données essentielles sur le fonctionnement des établissements.

 

TOKOMBERE : DES "PASSERELLES VERS LA VIE"

A Tokombéré, grâce à un partenariat entre les diocèses de Maroua-Mokolo, au nord du Cameroun, et de Créteil, une formation globale de l'homme a été pensée. Vingt ans après la création du collège Baba-Simon, quel bilan peut-on faire ?

 

L'ELAN COOPERATIF

Praticien de la pédagogie coopérative, Sylvain Connac lui a consacré un ouvrage où apports théoriques et historiques complètent un ensemble d'outils pour la classe.

 

L'ECOLE AUJOURD'HUI                                                                                         N°7

L'ECOLE ET LES MEDIAS

Les médias donnent accès au monde et permettent aussi aux enfants d'entrer en relation avec leurs pairs. Une éducation aux médias doit s'envisager d'un double point de vue : connaître les contenus auxquels les enfants sont exposés est aussi important que faire comprendre leur complexité. Il s'agit pour l'enseignant                         d' accompagner  l'élève dans le développement de sa pensée critique.
Un reportage décrit le projet de création d'un journal dans une école, qui permet de travailler sur la production d'écrits et, pour les plus grands, d'utiliser de façon pertinente l'outil informatique.

 

L'ECOLE AILLEURS : CHINE, PEKIN ET SHANGAÏ : EDUQUER POUR MODERNISER

La Chine, pays en pleine mutation, tiraillé entre la pauvreté de certaines régions et la croissance économique des grandes villes, a décidé depuis une dizaine d'années d'améliorer son système éducatif pour notamment lutter contre les disparités. C'est dans ce contexte que les écoles françaises, au nombre de sept à l'heure actuelle, essaient de trouver leur place, souvent conscientes de leur statut privilégié. L'éveil à la culture et à la langue chinoises est au coeur des dispositifs pédagogiques de ces écoles.
L'article présente également le système éducatif chinois.

CAHIERS PEDAGOGIQUES                                                                       N°480

 

TRAVAILLER AVEC LES ELEVES EN DIFFICULTE

Etude de la prise en compte de l'hétérogénéité des publics scolaires et de la prise en charge de la difficulté scolaire sous toutes ses formes. François Dubet propose un regard d'ensemble sur le dossier et interroge la place de l'école dans la société : relativiser les attentes à son égard, permettre à chacun de trouver une place d'égale considération quel que soit son parcours scolaire.

École maternelle

LA CLASSE MATERNELLE                                                                                     N°187

LE JARDIN POTAGER

Suite à la lecture de l'album "la fleur du potager", mise en place des activités de jardinage, de la découverte et de l'observation du monde des vivants.

L'ECOLE AUJOURD'HUI                                                                                         N°7

L'APPRENTISSAGE DE L'ECRITURE

Ecrire n'est pas un apprentissage spontané et le passage à l'automatisation demande entraînement et discipline. La démarche consiste à amener les enfants à s'approprier les différentes composantes d'un geste difficile qui met en jeu la maîtrise du corps et de l'espace, avant d'entrer dans la l'apprentissage de la fonction symbolique de l'écriture. Ecrire est d'abord un acte moteur et suppose qu'une ergonomie satisfaisante soit mise en place en matière de posture générale et  développement de la motricité fine.

 

Arts plastiques – musique

DADA                                                                                                                        N°154

BEN

La rétrospective " Ben-strip-tease intégral" qui présente plus de 50 ans de carrière de Benjamin Vautier, mieux connu sous le nom de Ben, au Musée d'art contemporain de Lyon est l'occasion de s'immerger dans les différentes dimensions de l'oeuvre d'un des artistes majeurs du XXe siècle.

L'ATELIER DES IMAGES ET DES SONS                                                              N°69

LE PAPIER

Le papier, matériau très utilisé et précieux à la fois, apparaît ici dans toute sa diversité et en lien avec la découverte du monde, les arts visuels mais aussi la musique.

LE PETIT LEONARD                                                                                               N°145

WATTEAU INVENTEUR DES FETES GALANTES

Oubliée à la fin du 18e siècle, l'oeuvre de Watteau est découverte un siècle plus tard, et n'a cessé depuis de fasciner poètes, créateurs de mode, cinéastes ou chorégraphes.

 

LE DESSIN ET SES TECHNIQUES, UNE GRANDE AVENTURE

Le dessin a toujours été la grammaire de toutes les autres disciplines artistiques : peinture, sculpture, architecture et arts décoratifs. Tour d'horizon des techniques à la disposition des artistes depuis la préhistoire : le fusain, l'encre et l'aquarelle, la pointe de métal, le lavis à l'encre, la pierre noire, la craie blanche, la sanguine, le crayon de papier, le pastel, le crayon-feutre, le dessin sur ordinateur.

IMAGES DOC                                                                                                          N°255

L'AFFAIRE JOCONDE

Les expertises scientifiques ont enfin réussi à faire parler le tableau de Léonard de Vinci : la Joconde. Que cache son sourire, qui était cette femme ? Enquête à suivre ...

 

EPS

PRIM'INFOS                                                                                                             N°180

DES ENGINS ROULANTS

Maîtriser un vélo ou une trottinette demande de nombreuses qualités motrices mais surtout une attention particulière à la sécurité et aux autres.

 

L'ACTIVITE RUGBY UN BALLON A DECOUVRIR

Manipuler un ballon ovale amène à plusieurs contacts : celui du sol mais surtout le contact des autres.

 

DES JEUX COOPERATIFS

Gagner, c'est bien, mais apprendre à perdre c'est mieux. Le plus important , c'est peutêtre de prendre du palisir à jouer ensemble, en s'entraidant et en respectant ses adversaires.

 

DES JEUX COOPERATIFS

Manipuler un ballon ovale amène à plusieurs contacts : celui du sol mais surtout le contact des autres.

 

Français

 TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE/TDC                                            N°991

LA POESIE DU XVIe SIECLE

Le XVIe siècle, époque troublée par la violence des guerres de Religions, fut une période foisonnante d’un point de vue artistique. La poésie est l’un des domaines où s’exprime l’esprit humaniste de la Renaissance, le rêve de beauté et d’harmonie qui règne dans la France de François 1er et de Marguerite de Navarre. De Clément Marot à Ronsard et Du Bellay en passant par Maurice Scève et Louise Labé, des grands rhétoriqueurs à la Pléiade ou l’école lyonnaise et la poésie féminine, le XVIe siècle a vu le renouvellement de la poésie qui s’écrit désormais en français.

 

Histoire- Géographie –Education civique

ARKEO JUNIOR                                                                                                   N°172

LOUIS XI ROY DE FRANCE

Manipulateur, peu séduisant, rebelle, Louis XI, fils de Charles VII, né à Bourges en 1423, en pleine guerre de Cent Ans était souvent comparé à une araignée tissant sa toile. Les historiens actuels reconnaissent pourtant en lui le dernier grand roi du Moyen-Age.

 

LES GRECS A LA CONQUETE DE LA MEDITERRANEE

À l’époque archaïque (VIIIe–VIe siècle avant J.-C.), les Grecs sont partis sur des navires à la conquête de la Méditerranée. Des groupes d’hommes quittaient leur cité d'origine pour créer sur des terres plus ou moins lointaines une nouvelle communauté, appelée colonie ou apoikia en grec ("implantation loin de chez soi"). Ce grand mouvement de colonisation a permis de répandre la civilisation grecque dans tout le bassin méditerranéen.

YOUPI                                                                                                                      N°258

CLEOPATRE : LA DERNIERE REINE D'EGYPTE

Histoire de Cléopâtre, dernière reine d'Egypte il y a plus de 2000 ans.

LE PETIT LEONARD                                                                                               N°145

AU FIL DU COSTUME : LA PERRUQUE

 La perruque est signe de distinction chez les gens fortunés du 17e et du 18e siècle.

L'ECOLE AUJOURD'HUI                                                                                         N°7

LES TRANSPORTS AU FIL DU TEMPS : PRATIQUES PEDAGOGIQUES

Au coeur des préoccupations à l'échelle de la planète, les transports ont joué un rôle considérable dans les sociétés. L'étude de leur histoire participe à la construction du concept de temps et à l'acquisition de connaissances historiques.

LA DOCUMENTATION PAR L'IMAGE  MULTIMEDIA                                             N°181

LUTTER CONTRE LES DISCRIMINATIONS

L'école est un agent de socialisation et d'intégration essentiel où les enfants vont en côtoyer d'autres parfois différents socialement et culturellement. Elle va les amener à vivre ensemble en leur apprenant à réfuter les discours sectaires, à refuser le racisme, la xénophobie et toutes les autres discriminations. Ce numéro, composé d'un DVD et d'un livret de fiches pédagogiques, propose aux enseignants des outils pour sensibiliser les élèves à la lutte contre les discriminations.

 

Sciences

SCIENCE ET VIE JUNIOR/SVJ                                                                               N°246

LA SCIENCE DU VISAGE : CE QU'ELLE NOUS APPREND SUR NOUS-MEMES !

Notre visage est à la fois notre identité, le miroir de notre âme et la tour de contrôle qui nous renseigne sur le monde extérieur. Notre cerveau est parfaitement organisé pour décrypter et retenir toute forme de visage et permettre ainsi l'élaboration du portrait robot. Enfin, le sourire rend le visage plus séduisant et l'illumine.

LA CLASSE                                                                                                              N°207

LE SYSTEME SOLAIRE AU CYCLE 3

Très tôt, les enfants prennent conscience de l'existence d'un espace cosmique, à travers des situations réelles divulguées par les médias (éclipse de Soleil, découverte d'exoplanètes ...) ou fictionnelles (films ou feuilletons télévisés). Cependant, tout cela garde pour eux un côté mystérieux et magique. Dans ce domaine, le programme de l'école propose de les aider à se situer dans l'Univers, dans notre Galaxie, et plus particulièrement dans le système solaire avec une étude de la Lune et des planètes.

 

 

 

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